Vers l’égalité femmes / hommes dans l’académie de Reims : la stratégie des (tout) petits pas

Un plan académique d’action pour l’égalité professionnelle (2025-2027) a été finalisé en octobre 2025. Le 16 janvier 2026 se tenait un comité de suivi pour faire un état des lieux des actions réalisées ou en cours. Nous étions trois représentants pour la FSU, présents à la réunion. Nous avons constaté l’absence de la référente VDHAS (violence, discrimination, harcèlement, agissements sexistes) de la formation spécialisée académique, membre d’une autre organisation syndicale.

La référente diversité et égalité professionnelle du rectorat a balayé les 7 axes du plan. Des actions nous ont été présentées : cancer du sein (octobre), affichage pour présenter le dispositif académique de signalement des VDHAS, maladies cardiovasculaires (septembre), collecte de produits d’hygiène au profit d’associations lors de la journée du 25 novembre. Les intentions sont très louables mais la plupart de ces actions ne se sont déroulées qu’au rectorat et certaines uniquement dans deux DSDEN… De même, une visio, le 25 novembre dernier, sur les violences faites aux femmes (fort intéressante) n’a été suivie que par une quarantaine de personnes. (possibilité de la voir au lien suivant)

Une formation aux violences sexistes et sexuelles (VSS) a aussi été proposée le 23 janvier mais à un public volontaire ce qui est fort dommage car dans ce cas on ne touche que des personnes déjà intéressées ou sensibilisées par le sujet. Un projet de webinaire est également en cours.

La FSU a bien évidemment fait le constat de l’impact limité de ces actions et demandé, notamment en ce qui concerne les formations, qu’elles soient en présentiel, à public désigné et qu’elles concernent en premier lieu les encadrants (personnels de direction pour le second degré) qui n’ont pas toujours des réactions appropriées lorsqu’ils doivent faire face à des situations de discrimination ou de VSS. Étant donné que le rectorat a su mettre en place, dans l’urgence et pour tous ses personnels, une formation sur le thème de l’intelligence artificielle, il doit être possible de le mettre en œuvre également pour l’égalité professionnelle et les VSS !

Nous n’attendions pas une révolution dans un délai aussi court de 3 mois et nous observons des petits progrès, notamment dans l’établissement de données statistiques genrées qui pourront servir de base à des actions à plus long terme. Par exemple, un des grands objectifs du plan consiste à favoriser la mixité et l’égal accès à toutes les fonctions et responsabilités. 18 candidates aux fonctions de personnel de direction bénéficient d’ores et déjà d’un encadrement spécifique et le rectorat souhaite ouvrir davantage les missions d’AESH aux hommes.

Nous avons ressenti, tout au long de ce comité de suivi, une forme de déception voire d’impuissance de la part de représentants de l’administration. Si la volonté de vouloir développer l’égalité professionnelle et la lutte contre les VSS est évidente, elle se heurte à une difficulté majeure : comment développer des actions dans un système aussi éclaté qu’une académie. Faute de moyens et à défaut de prioriser cet objectif, il sera difficile de faire de l’égalité professionnelle une grande réussite.

Si vous souhaitez connaitre l’ensemble du plan, vous pouvez le consulter ci-dessous.

Gaëlle Chable – Élodie Protat – Renaud Rouffignac

pour la FSU Académique